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论高职院校图书馆在南宁城市公共文化服务体系中的定位与作用

2013-10-24 11:40 字体:   打印 收藏 

摘 要:本文首先介绍了我国城市公共文化服务体系的构成特点,然后分析高职院校图书馆在南宁城市文化服务体系中的基本定位,并从推动全民阅读等五个方面阐明高职图书馆在南宁城市公共文化服务体系中的作用。

关键词:高职院校;图书馆;南宁;公共文化服务

    公共文化服务在城市的文化建设中处于核心地位,有效增强公共文化产品的供给和服务能力,对于构建完善的公共文化服务体系,丰富市民的文化生活,传承优秀文化遗产具有重要意义。高职院校作为直接为地方经济和社会发展服务的教育机构,其图书馆馆藏本身就是一种准公共文化资源,应利用自身优势融入公共文化服务体系,在提供文献信息的社会化服务中推动实现全社会的基本文化服务均等化。本文通过探讨南宁高职院校图书馆在城市公共文化服务体系中的定位和作用, 希望对高校图书馆所开展的公共文化服务工作有所启迪。   1.我国城市公共文化服务体系的构成特点   城市公共文化服务体系是以实现市民的文化权利为起点,为满足城市居民的公共文化需求而向其提供公共文化产品和服务的行为及其相关制度与系统的总称。(1)西方国家在公共管理中讲求多中心权力配置结构,其城市公共文化服务体系的管理是包括政府、NGO、公民等多主体参与的“共同治理”模式,及由此所带来的资金来源的多渠道化。(2)在中国,政府是公共文化服务的投入主体,各类型的公益性文化机构在政府文化行政主管部门的组织和监督下,以受托者及实施者身份开展文化服务工作。公共图书馆是公共文化服务体系当然的中坚力量和重要的组成部分,其他类型图书馆是必要的补充和积极的参与者。《国家“十二五”文化改革发展规划纲要》明确要求:构建公共文化服务体系以公共财政为支撑,以公益性文化单位为骨干。(3)《广西壮族自治区文化发展“十二五”规划》也提出:坚持政府主导、社会参与、公共文化服务普遍均等的原则,建立健全公共文化服务体系。(4)   2.高职院校图书馆在南宁公共文化体系中的基本定位   根据《2010年南宁市国民经济和社会发展统计公报》的数据,南宁的人均GDP在2010年末已达到27026.99元,约合4200美元。(5) 按照世界银行的标准,人均GDP超过3000美元时,标志着该地区进入中等收入之列。(6)这个时期提高公共文化服务水平,提升服务效能,完善服务网络建设,将有助于推动市民生活向更高水平迈进,进一步发挥南宁的区位优势和中心城市的文化辐射功能。 目前在南宁市(含6县6城区)的县级以上公共图书馆共16所,其中在市区的有10所(含2所省级图书馆),馆藏图书共500.55万册。(5)根据《中国图书馆年鉴2010》的数据,2009年广西壮族自治区图书馆拥有藏书222.7万册,图书外借数量为851656册次,图书利用率仅有38.2%。南宁市图书馆文献总藏量是67.5万册,图书外借数量为27.1万册次,图书利用率也不足42%。(7)在南宁常住人口已达到666万人的前提下,人均购书费不足1元,发放的读者证总数才7.6万,与西方国家相比有很大差距。(8)而《广西教育年鉴2010》显示,现校址在南宁市的各类高职院校(不含高等专科学校)共有15所,基本分布在南宁市区,拥有各类藏书共912.01万册。(9)因此,现阶段高职图书馆在服务体系中不仅是参与者和补充力量,更是重要的组成部分。   3.高职院校图书馆在南宁公共文化体系中的作用   3.1推动全民阅读   市民的整体文化素质往往决定着城市的整体文化力。南宁公共图书馆的文献信息资源尤其是专业类文献信息资源相对匮乏,还不能实现公民多样化的信息享受权利。特别是随着现代通讯技术的飞速发展,社会公众特别是年轻人的阅读方式在悄然改变。南宁已经提出建设无线城市的目标(10),由此带来的移动式文献阅读需求远非是公共图书馆所能满足的。高职图书馆参与公共文化服务体系的建设,以其丰富的专业文献、海量的电子资源、先进的技术手段,为公众提供更加丰富的信息和便捷的服务,满足不同层次的需求,从而将高校浓郁的学习氛围,积极向上的价值观扩展到社会,引导和培养市民形成爱读书、读好书的良好风气,提升公众的文化消费层次,真正达到倡导全民阅读,打造书香城市的目的。   3.2强化校企合作    “校企合作、工学结合”的人才培养模式本身就是高职院校的特点。南宁的高职院校都归地方管理,主要为广西经济社会培养高技能应用型人才,和地方有着密不可分的联系。相比城市居民的文化需求,企业职工对文化服务的专业性要求更高更迫切。高职图书馆要根据学校办学特色和优势,与企业建立长期的合作关系,加强企业文化与校园文化的交流和融合,扶持企业图书馆(室)建设,在促进企业发展的同时,收获服务所产生的社会效益和经济效益。我校图书馆就选择以一墙之隔的广西农业机械研究院为试点,为该院的科研人员整体办