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内蒙古财经学院职业学院实训中心管理的思考与实践

2013-10-24 11:40 字体:   打印 收藏 

摘 要:本文就内蒙古财经学院职业学院实训中心管理进行了探析,分析了当前高职院校校内实训中心的重要性及功能,对实训中心的组织与管理提出了自己的看法。

关键词:高职院校;实训中心;建设;管理

一、 建设校内实训中心的重要意义       1. 校内实训中心建设是提高高素质技能型人才培养质量的基本途径。职业教育的目标 是培养具备良好职业理想、职业道德的高素质技能型劳动者,强调培养学生的实践能力和劳动技能。只有突出实验、实习和实训环节,才能更好地促进学生职业能力的形成和发展,培养适应职业岗位需要的技能型人才。实训中心是开展实训的前提和基础,没有高质量的实训中心就不可能培养出高质量的技能型人才。      2.校内实训中心建设是加强职业教育实践教学的关键环节。职业院校坚持以服务为宗旨、以就业为导向,不断深化教育教学改革,其中一个重要环节就是加强实践教学。校内实训和校外实习是实践教学的主要形式,是开展职业教育实践教学的物质基础和保障条件。 二、实训中心的实践与主要任务   内蒙古财经学院职业学院实训中心成立于2011年5月,该中心是在原财税职业学院实验室基础上扩建而成。中心包括多功能实训室、会计综合模拟实训室、银行保险仿真实训室、工程造价实训室、工程做法展示实训室、平面设计实训室、会计手工模拟实训室和旅游酒店实训室,该实训中心基本满足职业学院各专业实训教学的需要。   实训中心的主要任务是根据培养目标的主要要求制定专业技术技能培训教学大纲,组织编写实训指导书、教材、制作软件等教学资料;根据培养方案的要求和专业岗位(群)的技术技能要求,制订实训计划和方案;按照专业岗位的实际和教学大纲要求,组织和实施模拟专业岗位技术培训;依据科学技术的发展、岗位要求的变化及新生工作岗位的定向,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容;组织进行专业技术技能资格鉴定工作;承担对“双师”素质的师资队伍的培训,促进师资队伍的建设; 三、实训中心的基本功能       多功能实训室内设四个模拟窗口,利用金融教学软件可仿真证券交易窗口,供投资理财专业、金融保险专业实习证劵交易实务;利用税收实务多媒体教学系统可模拟税务大厅窗口,可供税务、会计等专业实习纳税申报。可满足我院财金系、会计系、投资管理系及经济管理系有关专业的实验实训教学需要,目前可开出的课程有证券投资理论与实务、商业银行综合柜员业务、纳税申报实务、税务代理、旅游基础知识、导游词讲解理论与实务、前厅客房服务与管理、景区运行与管理等。       会计综合模拟实训室模拟企业财务部门的相关业务,内设15个工作组,每个工作组分设4个工作岗位,即出纳、主管、成本、总账。可同时满足60人的仿真模拟实训。该实训室安装了福斯特会计软件和用友ERP-U8管理软件,可以满足会计相关课程理论及实训教学的需要,具体包括:会计基本技能实训、基础会计实训、成本会计实训、财务会计综合实训、审计实训、财务软件实训等。   银行保险仿真实训室主要为金融保险专业学生提供一个专业技能实践平台。实训室设有六个模拟银行窗口,每个窗口配有电脑、扎把机、点钞机、平推式票据打印机、磁卡读卡器、密码小键盘各一套,教师可以把每个上课的班级设置为一个支行,把每个学生设置为一个柜员,可以对学生的操作进行统计和评分。学生可以通过模拟扮演银行、保险公司操作人员和客户两种角色,来学习银行的储蓄业务、对公业务、信贷业务、代理业务、特殊业务以及保险公司的投保业务、理赔业务等,使学生有一种学习如工作的感受。   工程造价实训室可完成建筑工程施工图的识读、工程造价手工计算实训、工程做法展示、广联达工程造价类解决方案软件及工程投招标实训模拟课程软件操作等实训内容。可提供完善的仿真工作环境,实训时可模拟建设工程的全过程,使学生在学习过程中感受实际工作环境氛围,以此达到实训环境与工作岗位的“零对接”。该实训室可用于工程造价专业和资产评估与管理专业开设的《建筑工程概论》、《建筑施工技术》、《建筑工程造价管理》、《安装工程造价》、《工程造价软件应用》等课程的专业实践教学,用于开展工程造价专业模拟招投标活动,亦可用于工程造价专业与资产评估与管理专业的学生毕业实习使用。   旅游酒店实训室成立于2009年8月,是在原内蒙古财经学院旅游学院餐饮实训室的基础上改造而成。实训室内部分为中餐实训区、西餐实训区、客房实训区和前厅实训区四个部分,并建设餐厅雅间和标准客房各一间。实训室设施齐全,环境舒适,主要可承担职业学院和旅游学院《餐饮服务与管理》、《前